Et vurderingsverktøy for å måle babyers sosiale tilbaketrekning kan hjelpe helsebesøkende å identifisere babyer i nød og familier som trenger mer støtte, viser studieresultater.
Atferdsmessige tegn på overdreven eller vedvarende sosial tilbaketrekning hos spedbarn er et tidlig varseltegn som kan indikere behov for ytterligere vurdering eller ytterligere støtte.
Alarm Distress Baby Scale (ADBB) er et observasjonsverktøy utviklet i 2001 for å vurdere tegn på abstinens hos spedbarn under to år.
For studien, finansiert og bestilt av Royal Foundation Center for Early Childhood, en veldedig organisasjon etablert av Princess of Wales, undersøkte forskere muligheten for helsebesøkende å bruke ADBB-observasjonsverktøyet under sine kontroller.. rutine postnatal seks til åtte uker. opp.
Totalt 22 helsebesøkende fra South Warwickshire NHS Foundation Trust og Humber Teaching NHS Foundation Trust ble opplært i bruk av ADBB-verktøyet.
Av disse ble fem trent i full ADBB-vurdering og 17 i en modifisert form for vurdering som innebærer en rask vurdering av et spedbarns atferd basert på fem faktorer: ansiktsuttrykk, øyekontakt, vokaliseringer, aktivitet og forhold.
I løpet av en fire måneders periode brukte helsebesøkende det modifiserte ADBB-vurderingsverktøyet i mer enn 90 % av de seks til åtte ukers postnatale kontrollene de utførte.
Basert på denne vurderingen identifiserte de atferdsproblemer hos 10 % av babyene, noe som resulterte i ytterligere støtte til disse familiene.
Totalt sett rapporterte helsebesøkere som var involvert i studien veldig positivt om ADBB-treningen, og beskrev den som «ekstremt gunstig» og «av stor betydning» for deres praksis.
Hovedfordelen med ADBB-trening var at den fokuserte på babyen i stedet for foreldrenes perspektiv eller miljøfaktorer, sa studieledere.
«Etter å ha mottatt opplæringen selv, kan jeg snakke om dens effektivitet i å identifisere behovene til babyen og foreldrene i løpet av disse første ukene»
Karen Hardy
Basert på de positive resultatene av denne lille studien, foreslo studieforfatterne at helsebesøkende opplæring i ADBB bør introduseres til andre områder av Storbritannia.
Karen Hardy, en helsesøster ved Humber Teaching som deltok i forsøket, var enig i at det var «ekstremt nyttig».
Hun sa: «Våre helsebesøkende har funnet treningen ekstremt nyttig og et ekstra element de kan trekke på gjennom samspillet med babyer og foreldre.
«Etter å ha mottatt opplæringen selv, kan jeg snakke om dens effektivitet i å identifisere behovene til babyen og foreldrene i løpet av disse første ukene. »
Hardy la til: «Vi vet at babyer er født klare til å samhandle og kan kommunisere hvordan de har det fra en veldig ung alder.
«ADDB legger virkelig til helsesøsterens repertoar av ferdigheter ved å gjøre det lettere å observere og tolke babyers sosiale signaler og kommunikasjon.»
Hun sa at dette kunne fremheve tider da ting gikk bra, men også muliggjøre tidlig identifikasjon av babyer som opplever nød forbundet med ugunstige eller vanskelige familieforhold, slik at passende støtte kan gis så tidlig som mulig.
«Det er flott å høre at rapporten anbefaler å utvide denne opplæringen til flere helsebesøkende,» la Hardy til.
Professor i evidensbasert intervensjon og policyevaluering ved University of Oxford, Dr Jane Barlow, en av studiens forfattere, sa at mens tidligere tilnærminger fokuserte på Fra foreldrenes synspunkt, hjalp denne opplæringen helsebesøkende til å «lese babyen «.
– Tilbakemeldingene fra de involverte har vært svært positive. Det er veldig spennende å tenke på hvilken innvirkning dette kan ha på familier over hele landet når vi går inn i neste fase av denne forskningen, sa Dr Barlow.
«Ond alkoholelsker. Twitter-narkoman. Fremtidig tenåringsidol. Leser. Matelsker. Introvert. Kaffeevangelist. Typisk baconentusiast.»