Home » Lanseringen av TLTR legger vekt på pedagogisk innovasjon

Lanseringen av TLTR legger vekt på pedagogisk innovasjon

by Edvard Munch

20. mars arrangerte Seton Hall Universitys Roundtable on Teaching, Learning, and Technology (TLTR) sitt årlige kickoff-arrangement for å lansere de tre vitale komiteene: kunstig intelligens, nettbasert læring og nye trender innen utdanning. Teknologi. Mer enn 30 deltakere, inkludert fakultet, administratorer, ansatte og studenter, kom sammen med en felles visjon: å hjelpe universitetet med å adressere nye teknologispørsmål og trender og definere både kort- og langsiktige teknologimål i samsvar med universitetets strategiske prioriteringer. .

Ved starten av arrangementet ga TLTRs medpresidenter Paul Fisher og Renee Robinson, Ph.D., innsikt i TLTRs historie og dets overordnede oppdrag, som instruert av prosten. Deretter introduserte medlederne i hvert underutvalg seg selv og skisserte målene til sine respektive arbeidsgrupper. Før de gikk inn i ytterligere komitédiskusjoner og planleggingsøkter, demonstrerte to fakultetsmedlemmer sine innovative tilnærminger til å forbedre undervisning og læring gjennom nye teknologier.

Leslie Rippon, Ph.D., assisterende professor ved School of Health and Medical Sciences, presenterte sitt samarbeid med VittoriaXR i å utvikle en beredskapssimulering skreddersydd for førsteårs tverrprofesjonsutdanning. Dette scenariet med blandet virkelighet fordyper studentene i en teamrespons på en massekatastrofe, styrker kliniske protokoller og forbedrer tverrprofesjonell kommunikasjon og beslutningstaking.

På samme måte demonstrerte Wyatt Murphy, Ph.D., professor ved College of Arts and Sciences og mottaker av 2024-fakultetets innovasjonsstipend, hvordan studenter ved General Chemistry Laboratory bruker ChatGPT for å øke og forbedre læring. Disse banebrytende innsatsene eksemplifiserer TLTRs forpliktelse til å utnytte teknologi for å designe innovative pedagogiske opplevelser og fremme studentenes suksess.

Alle medlemmer av Seton Hall University-samfunnet oppfordres til å være involvert og delta i arrangementer og initiativer sponset av TLTR. Disse arrangementene gir verdifulle muligheter til å lære, samarbeide og innovere for å fremme universitetets digitale transformasjon ytterligere. Enten du er interessert i å utforske de siste trendene innen kunstig intelligens, nettbasert læring eller nye pedagogiske teknologier, tilbyr TLTR et forum for meningsfulle diskusjoner om det transformative potensialet til teknologi i høyere utdanning.

Om rundebordskonferansen om undervisning, læring og teknologi

Etablert i 1995, TLTR består av representanter fra de akademiske og administrative områdene ved universitetet. Sponset av dekanatet og Institutt for informatikk, er TLTR et konsortium av fakultet, administratorer og studenter som på vegne av universitetet møtes og diskuterer spørsmål og emner knyttet til pedagogisk teknologi. Roundtable er satt sammen av aksjonsgrupper (komiteer) som møtes jevnlig for å diskutere institusjonelle spørsmål knyttet til undervisning, læring og teknologi. 2023 – 2024-komiteene inkluderer:

Komiteen for kunstig intelligens (AI).

Seter: Ruchin Kansal, Jessica Rauchberg
Undersøk effekten av AI på høyere utdanning, bistandspolitikkutvikling, kuratere beste praksis for integrering og utforsk implikasjonene av AI for fremtidens arbeidsplass.

Nye trender i teknologistyret

Seter: Christine Lhowe, Renée Cicchino
Skape en visjon for bruk av teknologi i undervisning og læring for å fremme innovativ utdanning av høy kvalitet, samtidig som universitetet forberedes på fremtidige muligheter og utfordringer.

Nettbasert læringsutvalg

Stol: Mary Ellen Roberts
Undersøk og anbefal retningslinjer og prosesser for å sikre at nettkurs blir gjennomgått på en rettidig måte og i samsvar med universitetets retningslinjer.

Kategorier: Vitenskap og teknologi

Related Videos

Leave a Comment